Ольга Попова представит Республику Коми на финальном мероприятии Всероссийского проекта «Флагманы образования»

На трек «Учить и учиться» поступило более 29 тысяч заявок от старшеклассников, студентов и педагогов. На «СпортТрек» заявки подали более 6 тысяч человек – тренеры, учителя физической культуры, спортсмены и студенты, работающие в сфере физического воспитания детей и молодежи.

На протяжении сезона участники прошли несколько этапов конкурсного отбора. Каждый этап давал возможность проявить себя, показать профессиональный потенциал и готовность применять полученные знания на практике. В итоге путевку на финальное мероприятие получили участники, которые смогли наиболее полно раскрыть свои способности и добиться высоких результатов.

 «За каждым приглашением в Москву стоит большая работа, которую участники проделали на протяжении сезона. Они осваивали новые знания, выполняли практические задания, проверяли свои компетенции и делились профессиональным опытом. Для нас важно, чтобы финал стал возможностью не только подвести итоги этой работы, но и сделать следующий шаг в профессиональном развитии. В Москве участники познакомятся с опытом коллег, встретятся с признанными представителями своих отраслей и обсудят идеи, которые в дальнейшем смогут найти применение в школах и спортивных организациях. Проект объединяет людей, которые каждый день влияют на развитие образования и физического воспитания детей и молодежи, и нам важно поддерживать это профессиональное сообщество», – поделился руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Михайлов.

Республику Коми на финальном мероприятии проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» представит директор средней общеобразовательной школы №21 с углубленным изучением немецкого языка, участник направления «СпортТрек» Ольга Попова.

Ольгу часто спрашивают, как можно быть и строгим директором, и увлеченным тренером – для нее это не противоречие, а две стороны одной миссии: помогать детям становиться сильнее, умнее, увереннее, более сплоченными и целеустремленными. В образовании она уже более 15 лет: начинала как молодой учитель, и первый шаг был простым, но очень волнительным – войти в класс и сказать: «Здравствуйте, сегодня мы будем учиться вместе». Тогда казалось, что самое сложное – удержать внимание и не растеряться, если кто-то задаст неудобный вопрос, но именно эти моменты научили главному: уважение нужно не заслуживать годами, а показывать каждый день в честности, в готовности признать, что чего-то не знаешь, и вместе с детьми это выяснить. Поворотным моментом стало занятие, когда ребята не поняли тему, а она пыталась объяснить тем же способом, и становилось только хуже: тогда она впервые осознанно остановилась и спросила, как им проще и что не так, и услышала не упрек, а искренний ответ. С этого момента она стала учиться слышать детей, а не просто давать материал, и окончательно поняла, что хочет быть не просто учителем, а тем, кто помогает каждому найти свой путь к пониманию.

Когда Ольга стала директором, для нее было важно сохранить эту связь с учениками, поэтому в свободное время она ведет секцию футбола. На поле дети учатся тому, что сложно объяснить словами: ответственности, терпению, умению договариваться, и эти уроки потом работают и в классе, и в жизни. Среди достижений Ольга не ставит на первое место кубки и грамоты, хотя они радуют – важнее, когда бывшие ученики возвращаются и говорят, что она помогла им поверить в себя, или когда родители благодарят за то, что ребенок стал спокойнее, собраннее и научился договариваться. В работе директора это проявляется иначе: когда удается выстроить систему, в которой и учителя, и дети чувствуют поддержку, то школа становится местом, где хочется находиться. Самым важным в профессии учителя и тренера Ольга считает доверие – ребенок должен знать, что его услышат и помогут, даже если он ошибся.

В первый день финального мероприятия состоится торжественная церемония награждения победителей индивидуальных треков конкурса «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». В течение двух дней для конкурсантов подготовлена насыщенная культурная и просветительская программа.

Участники трека «Учить и учиться» отправятся в «Хорошколу» – одну из современных школ Москвы, также их ждут встречи с признанными мастерами в сфере педагогики, удостоенными званий Учитель года, Народный учитель России. В том числе, в Главном корпусе Московского педагогического государственного университета пройдет встреча с Народным учителем России Надеждой Скляровой. Собравшиеся смогут обсудить профессиональный опыт и актуальные вопросы педагогической деятельности. В программе – тренинг по теме публичных выступлений с телеведущим и тренером Константином Буше и серия кратких интервью, где конкурсанты представят свои идеи в экспресс-формате и обсудят их с экспертами.

Участники «СпортТрека» познакомятся со спортивной инфраструктурой столицы и посетят объекты, связанные с подготовкой спортсменов и развитием спорта, встретятся с олимпийским чемпионом по лыжным гонкам Александром Легковым, посетят тренинг по публичным выступлениям.

Для всех конкурсантов запланированы экскурсия в Российскую государственную библиотеку и посещение спектакля в Театре Эстрады.

Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» позволяет выявить наиболее мотивированные команды и подготовленных лидеров среди педагогов, управленцев в сфере образования и студентов. Он реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).