Архив новостей
понвтрсрдчетпятсубвск
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
       
Фотогалерея
Главная Общество "Школа – не приговор, школа – это возможность"

"Школа – не приговор, школа – это возможность"

26 января 2026

В небольшом сельском классе тихо шуршат страницами учебники. Здесь, в дутовской школе, каждый ученик на виду, к каждому нужно найти свой ключик. И уже много лет этот ключ бережно хранит Галина Николаевна Шинкарук – педагог, для которого школа стала не просто работой, а целой жизнью, продолжением семейной династии и искренним призванием.

«Школа – это не приговор, школа – это возможность». Эту простую и мудрую фразу Галина Николаевна часто повторяет и своим ученикам, и сыну, и внукам. Ее жизненный путь – тому доказательство. Корни семьи уходят в трудную историю спецпоселенцев. Бабушка, стремившаяся дать детям образование, мама, чью точную дату рождения так и не узнали, но которая, окончив институт, вернулась учительствовать на северную землю. Выбор профессии для Галины Николаевны был предопределен не только примером матери и тети, которая тоже была педагогом, но и силой таланта ее школьной учительницы биологии – Галины Михайловны Колтавской, сумевшей зажечь искру интереса к живому миру.

Окончив Сыктывкарский пединститут, молодая учительница на год уехала в Усть-Цилемский район – посмотреть места, где родилась. Но сердце потянуло назад, в село Дутово, которое стало ее постоянным и главным педагогическим причалом. Это урок длиною в жизнь.

Но уроки человечности не заканчивались за порогом школы. Галина Николаевна уверена: каждый взрослый в жизни ребенка – это пример и ответственный проводник. Она вспоминает, как на уроках технологии, где дети вместе готовят разные блюда и пьют чай, ребята из самых трудных семей всегда старались унести угощение домой, чтобы разделить с родителями. «Вот где видна настоящая, невыученная человечность», – отмечает педагог. Важно не просто учить предмету, а видеть в каждом ученике личность, учитывать его мнение, создавать ситуации, где он может проявить заботу и ответственность. Даже в эпоху цифровизации и новых стандартов эта простая истина остаётся главным инструментом учителя.

«Работа любого человека – очень важная составляющая. И если человек в профессии не состоялся, это очень тяжело», – считает Галина Николаевна. Ее состоятельность как педагога подтверждают десятки судеб. Среди выпускников дутовской школы – и доктора наук, и успешные журналисты, и те, кто получил образование в ведущих вузах Москвы и Петербурга. Но для учителя важнее всего не только звезды, но и те, кого школа уберегла от падения.

Она вспоминает историю Саши, мальчика с проблемами в учебе, из-за которых его перевели в сельскую школу. Он же, благодаря принятию новым коллективом и вере бабушки (она всегда ему говорила: «Мы в тебя верим»), не только сдал все экзамены, но и нашел друзей, раскрылся. «Мы таких детей не бросали никогда», – говорит педагог. В ее практике был и тимуровский отряд, работа которого курировалась Галиной Николаевной порядка пяти лет. Ребята не просто помогали пенсионерам по хозяйству, но и приходили потом просто поговорить, оказать душевную поддержку. Это ли не главный урок человечности? Галина Николаевна благодарит всех тимуровцев того времени, кто не остался равнодушен к пенсионерам.

Есть понятие такое: «три кита». Так вот в жизни школы это: ученик, родитель, учитель. Галина Николаевна убеждена: личность ребенка в первую очередь формирует семья. «Как бы ни говорил учитель, мама всё равно переговорит», – улыбается она. Школа же – это пространство возможностей, а учитель – тот, кто помогает эти возможности увидеть и реализовать. Ключ к успеху – в крепком союзе учителя, родителя и ребенка. Если одно звено выпадает, результат даётся трудно.

Сегодня, глядя на небольшой коллектив и малочисленные классы, педагог с грустью отмечает, что село угасает. Учиться в малой группе, где каждый на виду все шесть уроков, – испытание для детей. Но и в этих условиях дутовская школа продолжает давать качественное образование. Здесь сложился сильный, опытный коллектив, всегда готовый помочь, где ценят и языковедов, и «научников». А активные родители традиционно являются надежной опорой. Этот союз особенно важен сегодня, считает Галина Николаевна. Мир меняется, но базовые потребности ребенка – быть услышанным, получать поддержку и знать, что в него верят, – остаются неизменными. «Иногда один разговор, одно вовремя сказанное «ты сможешь» решают больше, чем недели занятий, – размышляет она. – Дети приходят в школу не только за знаниями. Они ищут точку опоры, признание своей значимости. И школа обязана стать тем местом, где это признание они получат. Наша задача – не просто донести информацию, а помочь каждому найти свой голос и поверить в его силу».

Собственная семья Галины Николаевны – ее гордость. Сын, осознанно выбравший профессию, успешные внуки – это продолжение ее жизненных принципов. А главное наследие – это благодарность учеников, которые, уже взрослыми, приходят, чтобы поделиться радостями, вспомнить школьные годы, сказать спасибо. Даже те, кого когда-то «пилили, как ржавой пилой».

«Совет нужно давать тем, кто его спросит. Не навязывать свое мнение», – говорит Галина Николаевна. Но один совет она всё же даёт всем нам: «Человек – существо общественное. И окружение в его жизни играет далеко не последнюю роль». Она создала вокруг себя то окружение – школу, коллектив, семью, – где ценят веру, поддержку и взаимное уважение. И в этом – ее тихая, но несомненная педагогическая победа.

История Галины Николаевны Шинкарук – это больше чем рассказ об учителе. Это напоминание всем нам о том, что школа – важнейший социальный институт, где формируется будущее. Где каждый урок, каждое слово, каждый поступок взрослого имеют значение.

Ее жизнь доказывает: педагогическая победа – это не только медали выпускников, но и спасенный от отчаяния подросток, и благодарность одинокого старика, и уверенный взгляд ребенка, который поверил в себя.

От всей души желаем Галине Николаевне и всему коллективу дутовской школы крепкого здоровья, а ее ученикам – смело использовать ту возможность, которая называется школой, по максимуму. Ведь, как известно, «школа – это не приговор, школа – это возможность». И эту возможность создают такие учителя.

Автор Виргиния ТАТАРОВА

Фото из личного архива Галины Николаевны Шинкарук

Комментарии (0)